为了增进家校联系，进一步了解寒假期间学生思想、学习、生活和家庭等方面的情况，增进师生情谊，增强思想教育工作的针对性。按照学院家访工作要求，音乐学系在全体本科生中，对家庭经济困难、学习困难及受疫情影响等特殊群体的学生进行“云家访”，重点选取了居住于河北省的韩同学、孙同学以及居住于沈阳的李同学。

1月22日，与三名同学以微信视频的方式进行线上家访，在家访过程中，详细了解现阶段两地疫情情况，了解到河北省疫情严重，石家庄韩同学所在小区已经封闭，保定孙同学在酒店隔离，核酸检测为阴性；辽宁省沈阳市疫情有所好转，李同学少有出行。家访中，老师与家长进行有效沟通，向家长详细说明学生在校期间的思想表现和学习情况；同时通过家长了解学生在家的各种表现，因人而异提出目标要求。如学习目的性不明确的同学，就分析社会现状，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，增强学习的内在动力。受疫情影响较重的同学有些同学沉迷手机游戏，我们就和学生、家长共同分析其危害,请学生、家长一起协商, 探讨解决问题的方法。

本次家访采取线上形式，在防疫期间保证安全的基础上，使老师在家访中真实了解学生的家庭状况和学生的思想状况，有利于在学生日常管理工作中分类指导，因材施教，从而提高教育的实效性，同时拉近了老师与学生及家长的关系，增强了学生家长对学生学业的了解，有利于学生的成长成才。