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踏着先辈的足迹——音乐学系组织 “红色文艺轻骑兵”小分队赴部队演出
毕业季·留念|谨以此片献给音乐学系2024届全体毕业生
作业选录|文清乐雅,“朝花夕拾”——叶小纲《素手烹茶》书评
预告|音乐学系2023-2024学年第二学期本科生期末论文宣读
就业面面观|以梦为马,“职”为你来——音乐学系举办2024届毕业生就业“百日冲刺”行动暨毕业生校园专场招聘会
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[学生园地] 作业选录|文清乐雅,“朝花夕拾”——叶小纲《素手烹茶》书评
[2024/6/29]
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[学生园地] 作业选录 | “体验经济”下,交响乐团何去何从?
[2024/6/12]
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[教师空间] 学人学术|辽西走廊傍海道上的音乐现状
[2024/6/4]
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[学生园地] 作业选录 | 卓尔不群 和谐共鸣——评王羽佳2018年柏林俄国作品专场独奏音乐会
[2024/5/12]
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[学生园地] 作业选录|破译“肖邦音乐密码” ——评《波兰国家版肖邦钢琴作品全集解析》
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[学生园地] 作业选录 | 所思在“远道”,所闻于“新音”
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[学生园地] 作业选录 | 李群儿童音乐创作研究
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[学生园地] 作业选录 |姜晓擎: 蛮话情意长 布袋掌中戏——记浙江苍南之行
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[学生园地] 作业选录|周蓉蓉:沈鹏飞的“双重身份”京剧音乐的创作 ——以新编历史剧《将军道》为例
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[教师空间] 方伟:“合理性”将我们引向何方?——乐谱书写对西方音乐创作“现代性”影响的思考
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[学生园地] 作业选录|潘玲玉:传统音乐文化的守护者——记音乐学者李玉珍教授
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[学生园地] 张若琦:重识“花衫”行当——由《沈阳菊史》引起的新思考
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[教师空间] 方伟:“我思”之“思” ——从“媒介环境论”角度对西方音乐理性化的反思
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[专家论坛] 董蓉| 姚亚平:我的音乐学之路
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[学生园地] 吴雨扬、张涛|一位辽宁传统音乐文化的守望者 ——音乐学家杨久盛研究员的治学历程
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[学生园地] 于一唯:贝多芬——“最受宠爱也备受苦难的产儿”
[2020/12/11]
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